1. Detectar y recopilar las estrategias de educación intercultural que están siendo probadamente eficaces en la práctica cotidiana de los centros de Castilla y León.
2. Analizar las claves de su efectividad y las características de los procesos de aplicación de las mismas que están potenciando su éxito.
3. Definir las principales líneas de trabajo que están siguiendo los docentes en la aplicación de estas buenas prácticas como claves de actuación.
4. Establecer las pautas comunes que puedan integrar las distintas estrategias en un marco vertebrador unitario.
5. Elaborar un material multimedia de uso práctico en los centros educativos que contenga todos los recursos, metodologías, estrategias e instrumentos para poder desarrollarla en el aula.
6. Crear publicaciones de periodicidad anual que permitan difundir, evaluar y reorientar los resultados de la investigación entre los miembros de la comunidad científica y los propios docentes, estableciendo una línea de publicación específica sobre este tema en Castilla y León.